Thinking in Action: The Power of Digital Literacy

The phrase “college and career readiness” is used all the time in education, which dilutes its impact but not our intent. As education leaders, we want all of our students to become lifelong learners, successful workers, and empowered citizens. But what’s the best way forward?

Reading and math skills are part of the equation, but we also need to help our students become digitally literate. This includes the ability to:

·        Identify dubious claims and slanted viewpoints, especially on the internet;

·        Assess the accuracy of charts, graphics, and other data sources;

·        Adapt to new technologies and paradigm shifts;

·        Understand media messages—and produce one’s own messages in response.

In this research-driven edWebinar, presented by Susannah Moran, Senior Project Manager at myON, by Renaissance, learn practical tips for teaching these critical skills in your district—and for empowering every student to become a more savvy, self-confident reader. Leave with a clear understanding of the four pillars of digital literacy (Equity and Access; Empowered Engagement; Ownership of Learning; and Media Expertise), along with a roadmap for success in the year ahead➡ https://home.edweb.net/webinar/ela20180725/

Фраза "коледж і кар'єрна готовність" постійно використовується в освіті, що послаблює її вплив, проте не наш намір. Будучи освітянами, ми хочемо, щоб усі наші учні були студентами протягом усього життя, успішними працівниками та повноважними громадянами. Але який же найкращий провідний шлях?

Читання та математичні навички є частиною рівняння, але ми також повинні допомогти нашим учням набути цифрової грамотності. Це включає в себе якості:

• Визначати сумнівні претензії та хиткі точки зору, особливо в Інтернеті;

• Оцінювати точність графіків, графіки та інших джерел даних;

• Адаптація до нових технологій та парадигми змін;

• Розуміння медіа-повідомлень та  створення власних повідомлень у відповідь.

У цьому науково обґрунтованому вебінарі, представленому Сусанною Моран, старшим менеджером проектів компанії myON від Renaissance, ви дізнаєтеся про практичні поради щодо викладання цих критичних навичок у вашій місцевості, і для того, щоб розширити можливості кожного студента, аби стати більш обізнаним, впевненим читачем. Ви залишитеся із чітким уявленням про чотири стовпи цифрової грамотності (Рівність та Доступ, Уповноважена участь, Право власності на навчання та Медіа-експертиза) разом із дорожньою картою для успіху у наступному році ➡ https://home.edweb.net/webinar/ela20180725/